Patricia Martins

Doutora em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Processos Socioeducativos e Práticas Escolares da Universidade Federal de São João del Rei - Minas Gerais. Possui graduação em Licenciatura em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (2010). Trabalha na área de Educação, com ênfase em artes, permacultura e educação ambiental, em projetos sociais e escolas públicas e privadas.